Tras meses de investigación, se observó que, aunque algunos niños no habían asistido a la escuela, demostraron una capacidad asombrosa para utilizar los ordenadores y aprendía numerosas materias. También se observó que, aunque lo niño no supieran ni hablar ni escribir en ingles eran capaces de navegar por la web.
Sugata Mitra realizo este proyecto en varias zonas con características similar y se observaban los mismos resultados.
Sugatra Mitra y el experimento del agujero en la pared
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